viernes, 25 de octubre de 2013
lunes, 26 de agosto de 2013
domingo, 18 de agosto de 2013
LAS NECESIDADES DE LA PAREJA
Cuando una pareja inicia la vida en común, la vida de ambos
se entrelaza y cada uno busca satisfacer las necesidades emocionales, sexuales
y psicológicas del otro con una energía aparentemente inagotable. El sacrificio
y el compromiso se hacen con facilidad y
las críticas son pocas. (Cuando todo va
bien)
En esta nueva unión ambos empiezan a desarrollar sus papeles y responsabilidades
particulares en el hogar.
Uno aprende del otro y ambos establecen las bases
para su futura vida juntos. Así mismo dedican mucha energía a lograr su
independencia respecto de los padres y a incrementar la intimidad entre ambos.
Cuando la pareja decide tener hijos la relación
esposo-esposa cambia drásticamente. Se dedica menos tiempo a la pareja, ya que
ser padre adquiere prioridad. Tanto el esposo como la esposa deben adaptarse a
nuevos roles y responsabilidades. El hombre generalmente desarrolla mayor
motivación para lograr una seguridad económica que con frecuencia implica que
pase más tiempo fuera de la casa. La mujer, en un estilo familiar tradicional,
se dedica a desarrollar quehaceres maternales y pone su atención en su o sus
hijos.
Varias parejas experimentan una disminución en la frecuencia
de las conversaciones acerca de ellos mismos o de su relación. Existe menos
romance, ya que generalmente los dos se encuentran sin la energía necesaria o
están preocupados por los problemas de la familia. Sin una comunicación
adecuada y sin esforzarse por mantener la relación amorosa, la pareja corre el
riesgo de convertirse en “extraños familiares”.
La primera crisis de desarrollo en el matrimonio se resuelve
generalmente cuando la pareja afronta el problema y ajusta sus rutinas para
restablecer las rutinas que tenían. Una segunda crisis surge cuando los hijos
necesitan cada vez menos cuidado y la protección materna. La mujer sin su rol
de madre, generalmente se cuestiona su valor y propósito en la familia y corre
el riesgo de volverse ansiosa, insegura y deprimida y puede arrepentirse por
los años en que no llevó a cabo sus ambiciones o por no haber terminado su
carrera profesional.
Al final de los 40 y principios de los 50 muchas mujeres
hacen una evaluación profunda de sus vidas.
El primer paso para manejar estos períodos es:
- Aceptar la confusión, ansiedad y posible depresión como parte del proceso de re-descubrimiento.
- 2. Tomarse un tiempo de retraimiento para reflexionar acerca de sus pensamientos, sentimientos y planear su futuro.
- 3. Buscar fuera de casa experiencias satisfactorias y productivas con el fin de desarrollar nuevas habilidades y conocimientos que le permitirán realizarse como persona y no sólo como esposa y madre.
miércoles, 14 de agosto de 2013
EJERCICIO QUE DEBE HACER CADA PAREJA POR SEPARADO Y SIN QUE EL OTRO SEPA EL CONTENIDO.EJ
PRIMER NIVEL. RABIA, CULPA Y RESENTIMIENTO:
Yo odio cuando………
Me molesta que………..
Cómo puedes tú ser tan……….
Estoy tan rabiosa contigo porque……………..
SEGUNDO NIVEL. DOLOR, TRISTEZA, DESCONCIERTO:
Yo me sentí tan triste que………
Me duele……….
Me desconcierta……….
TERCER NIVEL. MIEDO, INSEGURIDAD Y HERIDAS:
Tengo miedo de………
Me asusta cuando……..
Esto me recuerda…………..
CUARTO NIVEL. ARREPENTIMIENTO, ENTENDIMIENTO, RESPONSABILIDAD:
Yo siento que……..
Yo no quise……………
Sé que a veces………….
Yo sé que tú quisieras…………
QUINTO NIVEL. INTENCIONES, SOLUCIONES Y DESEO
Yo quiero lo mejor para ti……….
Yo prometo………..
Yo espero que…………..
Vamos a tratar de……………
SEXTO NIVEL. AMOR, PERDON Y APRECIO
Yo te amo……….
Yo te perdono……..
Yo soy tan afortunado/a por……….
Debe
escribir la misma cantidad en cada nivel, no importa el tiempo que le tome. Así
esta sanando interiormente, es un proceso de perdón que debe transitar. Tómese
su tiempo, pero recuerde, si escribió 10 páginas de rabia y dolor, debe
escribir 10 páginas de perdón y amor, o sea, 10 páginas en cada nivel.
Es
muy común que la gente “se tranque” supuestamente no tienen nada que escribir,
ya perdonaron y una gran cantidad más de mentiras que no son más que
autoengaño, miedo a enfrentar sus sombras, su dolor. No hay otro camino, si
quiere parar y hacer un cambio a su vida
PRIMER NIVEL. RABIA, CULPA Y RESENTIMIENTO:
Yo odio cuando………
Me molesta que………..
Cómo puedes tú ser tan……….
Estoy tan rabiosa contigo porque……………..
SEGUNDO NIVEL. DOLOR, TRISTEZA, DESCONCIERTO:
Yo me sentí tan triste que………
Me duele……….
Me desconcierta……….
TERCER NIVEL. MIEDO, INSEGURIDAD Y HERIDAS:
Tengo miedo de………
Me asusta cuando……..
Esto me recuerda…………..
CUARTO NIVEL. ARREPENTIMIENTO, ENTENDIMIENTO, RESPONSABILIDAD:
Yo siento que……..
Yo no quise……………
Sé que a veces………….
Yo sé que tú quisieras…………
QUINTO NIVEL. INTENCIONES, SOLUCIONES Y DESEO
Yo quiero lo mejor para ti……….
Yo prometo………..
Yo espero que…………..
Vamos a tratar de……………
SEXTO NIVEL. AMOR, PERDON Y APRECIO
Yo te amo……….
Yo te perdono……..
Yo soy tan afortunado/a por……….
lunes, 12 de agosto de 2013
APRENDER A REDEFINIR PENSAMIENTOS.
Partimos de que existe una emoción negativa, producto de un conflicto
no procesado.
Los pensamientos crean estados anímicos, es decir, un pensamiento crea
un sentimiento.
La forma de pensar proviene de creencias que adquirimos primeramente de
nuestra familia de origen, luego del colegio, posteriormente es reforzada por
las experiencias. Y la mayoría de las veces nuestras creencias distorsionan
nuestro pensamiento. Por ejemplo existe la creencia de que cuando humillo o critico,
hago a la otra persona ver sus errores y corregirlos. Pero sucede lo contrario,
cuando soy humillado o criticado no corrijo sino creo un resentimiento hacia la
otra persona.
Vamos a realizar un ejercicio para aprender a redefinir los
pensamientos. Vas a leer unas afirmaciones y tú va a contradecirlas con razones lógicas
donde te quede demostrado que lo que allí está escrito no es verdadero.
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TU TIENES LA CULPA DE LO SUCEDIDO.
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QUE HICISTE MAL
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QUE TENDRA LA OTRA PERSONA QUE NO TENGAS TU
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NO TE SABES COMUNICAR
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NO ESCUCHAS REFLEXIVAMENTE
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NO TE PONES EN EL LUGAR DE LA OTRA PERSONA
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NO HAS SABIDO EXPRESAR TUS SENTIMIENTOS
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NO VERBALIZAS CLARAMENTE LO QUE TE MOLESTA Y LO EXPRESAS OFENDIENDO,
JUZGANDO O SIENDO INDIFERENTE.
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NO SABES COMPARTIR CON TU PAREJAS DIVERSIONES.
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LA RUPTURA CON TU PAREJA IRONICAMENTE TE HACE SENTIR TRISTE PORQUE SE
PARECE A OTRAS SITUACIONES PASADAS.
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DE ALGUN MODO HAS ESTADO IMPLICADO EN EL PROBLEMA DE: (INFIDELIDAD)
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NO VES A TU PAREJA COMO ES SINO COMO QUISIERAS QUE FUERA.
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SI EL PASADO LO TRAES AL PRESENTE ESTAS CREANDO UN FUTURO
EXACTAMENTE AL PASADO.
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QUE APRENDISTE DE TU RELACION DE PAREJA
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EL GUARDAR LOS RECUERDOS DOLOROSOS PARA CONTEMPLARLOS COMO FOTOS
DIFICULTA QUE SE RESUELVA TU CONFLICTO.
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NO PUEDES PONER LIMITES
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SENTIR QUE LO PIERDES TE HACE PERDER IDENTIDAD
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TE VALORAS TAN POCO QUE NECESITAS DE TU PAREJA PARA QUE TE
MENOSPRECIE
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NO QUIERES ROMPER EL VINCULO AUNQUE SABES QUE NO TE CONVIENE
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ERES UN FRACASO TOTAL
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viernes, 9 de agosto de 2013
LA ATENCIÓN REFLEXIVA. (primera parte)
¿Cómo puede el escuchar con sensibilidad ayudarnos a construir mejores relaciones con nuestras parejas?
¿Cuál es el papel que tradicionalmente jugamos cuando escuchamos a nuestra pareja?
Escuchar es un arte. En lugar de desesperarnos porque nuestra pareja no nos escucha, quizá convenga examinar cómo los escuchamos nosotros. Escuchamos de diferentes manerasdependiendo del humor en que estemos; de nuestros sentimientos; de nuestras opiniones acerca de lo que dice y de la concepción que tenemos acerca de nuestro papel como pareja.
Es importante mostrarle a la pareja que nos interesa lo que piensan y sienten, entonces tiene sentido experimentar con otras formas mejores de escuchar. Muchos de nosotros por naturaleza no somos buenos oyentes, pero podemos mejorar si aceptamos la complejidad de esa habilidad y comenzamos a practicar nuevos métodos. No podemos comprender el comportamiento de nuestra pareja o estimularlos adecuadamente hasta que no escuchemos lo que dicen y sienten. El primer paso es escuchar con sensibilidad los mensajes verbales y no verbales.
¿Quién está escuchando?. Usted sabe cuando están escuchándole verdaderamente. Supongamos que se quiere desahogar con su pareja porque tuvo un problema en el trabajo. Su pareja que se estaba tomando el café del desayuno, sigue tomándoselo, mira el reloj, se comienza a arreglar para irse y apenas si le ve o le dice algo. ¿Cómo se siente? ¿Se desahogará la próxima vez tan fácilmente con su pareja o busca a otra persona? ¿Alguna vez usted ha actuado de esa forma?
Cuando viene a hablarle de sus preocupaciones o de sus malestares, ¿usted se pone a arreglar cosas? ¿Mira el reloj? ¿O quizá les da un consejo rápido aunque no haya terminado de hablar?
A muchos de nosotros nos es difícil enfrentarnos con las emociones fuertes de otras personas. Nos han enseñado a esconder nuestra rabia, nuestro dolor, y nuestros miedos, por lo que nos es incómodo que otros nos lo expresen aunque sea nuestra pareja. Inclusive los estallidos de alegría se nos puede hacer difícil de manejar si el momento no es el apropiado.
Como adultos, nos enfrentamos diariamente a las emociones fuertes de nuestra pareja, pues ellos expresan lo que sienten en el momento. Si ignoramos sus sentimientos, o si tratamos de separar el aspecto emocional del intelectual en el diario transcurrir, nos arriesgamos a perder su cooperación y el respeto. Aún más, creamos una gran barrera que impedirá la creación de una familia estimulante. Cuando no reconocemos los sentimientos, estamos dificultando el trabajo que nos corresponde: el de ser pareja.
¿Cómo puede el escuchar con sensibilidad ayudarnos a construir mejores relaciones con nuestras parejas?
¿Cuál es el papel que tradicionalmente jugamos cuando escuchamos a nuestra pareja?
Escuchar es un arte. En lugar de desesperarnos porque nuestra pareja no nos escucha, quizá convenga examinar cómo los escuchamos nosotros. Escuchamos de diferentes manerasdependiendo del humor en que estemos; de nuestros sentimientos; de nuestras opiniones acerca de lo que dice y de la concepción que tenemos acerca de nuestro papel como pareja.
Es importante mostrarle a la pareja que nos interesa lo que piensan y sienten, entonces tiene sentido experimentar con otras formas mejores de escuchar. Muchos de nosotros por naturaleza no somos buenos oyentes, pero podemos mejorar si aceptamos la complejidad de esa habilidad y comenzamos a practicar nuevos métodos. No podemos comprender el comportamiento de nuestra pareja o estimularlos adecuadamente hasta que no escuchemos lo que dicen y sienten. El primer paso es escuchar con sensibilidad los mensajes verbales y no verbales.
¿Quién está escuchando?. Usted sabe cuando están escuchándole verdaderamente. Supongamos que se quiere desahogar con su pareja porque tuvo un problema en el trabajo. Su pareja que se estaba tomando el café del desayuno, sigue tomándoselo, mira el reloj, se comienza a arreglar para irse y apenas si le ve o le dice algo. ¿Cómo se siente? ¿Se desahogará la próxima vez tan fácilmente con su pareja o busca a otra persona? ¿Alguna vez usted ha actuado de esa forma?
Cuando viene a hablarle de sus preocupaciones o de sus malestares, ¿usted se pone a arreglar cosas? ¿Mira el reloj? ¿O quizá les da un consejo rápido aunque no haya terminado de hablar?
A muchos de nosotros nos es difícil enfrentarnos con las emociones fuertes de otras personas. Nos han enseñado a esconder nuestra rabia, nuestro dolor, y nuestros miedos, por lo que nos es incómodo que otros nos lo expresen aunque sea nuestra pareja. Inclusive los estallidos de alegría se nos puede hacer difícil de manejar si el momento no es el apropiado.
Como adultos, nos enfrentamos diariamente a las emociones fuertes de nuestra pareja, pues ellos expresan lo que sienten en el momento. Si ignoramos sus sentimientos, o si tratamos de separar el aspecto emocional del intelectual en el diario transcurrir, nos arriesgamos a perder su cooperación y el respeto. Aún más, creamos una gran barrera que impedirá la creación de una familia estimulante. Cuando no reconocemos los sentimientos, estamos dificultando el trabajo que nos corresponde: el de ser pareja.
ATENCIÓN REFLEXIVA. (SEGUNDA PARTE)
¿Cómo PUEDO ESCUCHAR MEJOR?
Escuchar con efectividad es necesario para tener buenas relaciones. El lenguaje no es sólo verbal, porque si su apariencia indica que está relajado y cómodo, esto le mostrará a su pareja que lo está escuchando y que no le está robando el tiempo. Acérquese, mírelo de frente, mantenga contacto visual, converse sin barreras. Su pareja se da cuenta rápidamente cuando nuestras palabras dicen una cosa y nuestra voz o nuestra postura dice otra.
Lo más importante es que esté dispuesto a escuchar y a no emitir juicios.
Empatice, es decir, comprenda los sentimientos de su pareja y sus puntos de vista aún cuando no pueda sentir sus mismas emociones o ver la situación como ellos la ven. Aprenda a utilizar el silencio, pues debemos evitar monopolizar la conversación. Déjelo hablar, evite interrumpirlo.
La atención reflexiva requiere una respuesta que refleje lo que él o ella siente y las circunstancias o las razones de esos sentimientos. Usted no interpreta o analiza, simplemente le demuestra que ha escuchado y ha comprendido.
Por ejemplo, María entra llorando y dice: “Ninguno me comprende”. Antes de responder piense por un momento: si fuera usted quien llora porque no se siente comprendido o comprendida ¿qué sentiría? Y ¿cuál fue la causa de ese sentimiento?. Entonces, si considera que fue tristeza le responde: “Te sientes triste....” Luego, le refleja las circunstancias o razones de sus sentimientos....” porque piensas que no te comprenden”.
Usted se convirtió en un espejo y le reflejó su mensaje utilizando otras palabras; no se limitó a repetirle lo que dijo. Si sólo hubiera repetido como un loro, no le hubiera transmitido que comprendía ni que le importaba lo que le pasa. María no dijo que se sentía triste; usted lo dedujo. Realmente no añadió nada a las palabras de María, sino que simplemente le reflejó verbalmente todo el mensaje que ella le comunicó.
Cuando su pareja está disgustado(a) o molesto, tiende a perder la perspectiva del problema y entonces le parece enorme y cree no poder soportar sus sentimientos. Usted lo(a) puede ayudar a ver la situación clara y lógicamente si lo escucha reflexivamente. También lo ayudará a canalizar sus sentimientos, pues le ayudará a identificar sus emociones.
Carlos dice: “Nunca aprenderé a comunicarme con mis hijos. Es muy difícil”.
Demore su respuesta mientras piensa lo que oyó. Pregúntese: “Si yo dijera eso ¿qué estaría sintiendo?” (Pudiera ser desanimado, deprimido, etc). Utilice la palabra que crea conveniente en cada caso: “Te sientes desanimado porque la comunicarte con los muchachos te es difícil”.
PRECAUCIONES: No sea adivinador, no pregunte demasiado.
¿Cómo PUEDO ESCUCHAR MEJOR?
Escuchar con efectividad es necesario para tener buenas relaciones. El lenguaje no es sólo verbal, porque si su apariencia indica que está relajado y cómodo, esto le mostrará a su pareja que lo está escuchando y que no le está robando el tiempo. Acérquese, mírelo de frente, mantenga contacto visual, converse sin barreras. Su pareja se da cuenta rápidamente cuando nuestras palabras dicen una cosa y nuestra voz o nuestra postura dice otra.
Lo más importante es que esté dispuesto a escuchar y a no emitir juicios.
Empatice, es decir, comprenda los sentimientos de su pareja y sus puntos de vista aún cuando no pueda sentir sus mismas emociones o ver la situación como ellos la ven. Aprenda a utilizar el silencio, pues debemos evitar monopolizar la conversación. Déjelo hablar, evite interrumpirlo.
La atención reflexiva requiere una respuesta que refleje lo que él o ella siente y las circunstancias o las razones de esos sentimientos. Usted no interpreta o analiza, simplemente le demuestra que ha escuchado y ha comprendido.
Por ejemplo, María entra llorando y dice: “Ninguno me comprende”. Antes de responder piense por un momento: si fuera usted quien llora porque no se siente comprendido o comprendida ¿qué sentiría? Y ¿cuál fue la causa de ese sentimiento?. Entonces, si considera que fue tristeza le responde: “Te sientes triste....” Luego, le refleja las circunstancias o razones de sus sentimientos....” porque piensas que no te comprenden”.
Usted se convirtió en un espejo y le reflejó su mensaje utilizando otras palabras; no se limitó a repetirle lo que dijo. Si sólo hubiera repetido como un loro, no le hubiera transmitido que comprendía ni que le importaba lo que le pasa. María no dijo que se sentía triste; usted lo dedujo. Realmente no añadió nada a las palabras de María, sino que simplemente le reflejó verbalmente todo el mensaje que ella le comunicó.
Cuando su pareja está disgustado(a) o molesto, tiende a perder la perspectiva del problema y entonces le parece enorme y cree no poder soportar sus sentimientos. Usted lo(a) puede ayudar a ver la situación clara y lógicamente si lo escucha reflexivamente. También lo ayudará a canalizar sus sentimientos, pues le ayudará a identificar sus emociones.
Carlos dice: “Nunca aprenderé a comunicarme con mis hijos. Es muy difícil”.
Demore su respuesta mientras piensa lo que oyó. Pregúntese: “Si yo dijera eso ¿qué estaría sintiendo?” (Pudiera ser desanimado, deprimido, etc). Utilice la palabra que crea conveniente en cada caso: “Te sientes desanimado porque la comunicarte con los muchachos te es difícil”.
PRECAUCIONES: No sea adivinador, no pregunte demasiado.
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